5月11日，由我司景观所承担的无锡育英胜利小学加固改造项目室外景观设计工程完成竣工验收，并取得了校方及各参建单位的一致好评，成为滨湖区学校景观的新标杆。

项目概况
        本项目为无锡市滨湖区教育局委托，滨湖区重点办承建。自2018年3月起设计至今。项目选址为无锡市滨湖区胜利新村59号（江大附中原校区），占地约30950平方米，建筑基地面积约6653平方米，景观设计面积约为24297平方米。

        现状校舍建于上世纪八九十年代，多数建筑已显陈旧，室外景观环境缺乏统一规划，功能不能满足未来作为小学的需要。
        我方设计团队通过与校方及建设单位反复论证、研究方案，提出了最终的设计目标：打造一个制造梦想和激发创造力的成长社区，最大化的符合生态设计，为孩子们创造生动真实的自然课堂，体验反璞归真的艺术与科学，感受成长的力量与惊喜。

        我方着力从学校特色出发，一要营造艺术氛围浓郁的空间。教学环境将强调 “无处不在”的学习，在任何场景下，学生都能快速地进入汲取知识的状态。二要打造适合全园孩子运动、游戏的乐园。校园不仅仅是孩子锻炼和集会的场地，还是孩子探秘、游戏、认识世界的场地，是孩子学习、成长的空间。三要建造观察自然生命、四季更替的浓缩花园。学校把操场与周围的环境结合起来，变成一个多样化的自然生态环境。孩子在这里进行学习、活动、探究、游戏、撒野，甚至可以“弄脏自己”。

景观空间规划图

        在空间布局设计上，我们力求多元动态，尊重教学活动，以“学生在校园的学习、生活体验”为中心，把人的体验放在设计过程的首要位置，打造面向未来、充分互动的设计作品。我们仔细了解新一代学生的需求，根据实际情况做出具体的、行之有效的空间决策，使学生的学习、生活在环境的促进下事半功倍。当代学生学习和吸收信息的方式更灵活、更多元化、更宽泛、更迅速，他们需要一个与之相辅相成的空间，一个便于协作、充满乐趣、高效且方便灵活的空间。在此背景下，为学生打造一个欣欣向荣、厚积薄发的学业环境，便成了我们设计人最光荣的使命。

总体规划图

图片展示

礼仪广场实景图

创意庭院航拍图

创意庭院楼视图

硕果园实景

百草园实景

课间交流区实景

读书廊架实景

运动场航拍图

运动休息区实景

篮球场、迷你足球场实景

        台湾作家蒋勋说过，“美，是一种看不见的竞争力”。美的力量体现在环境可以塑造人，规范儿童的行为。美的校园，一定是符合儿童审美情趣的校园，儿童审美能力的提高，需要儿童通过审美实践、参与校园文化设计来实现。儿童通过设计实践得到的审美体验及审美观将会影响孩子一生。美是无声的教育，是最好的教育，也是最有力量的教育。为此，我们以我们的专业笃行之。